CHE COS’É UNA CONOSCENZA TRADIZIONALE ?

Oggi la conoscenza tradizionale è in pericolo. La sua scomparsa non porterebbe solo alla perdita della capacità di conservare e trasmettere il patrimonio artistico e naturale, ma anche a una straordinaria fonte di conoscenza e diversità culturale da cui si possono ricavare appropriate soluzioni innovative.

Il patrimonio culturale e naturale è la base su cui si fonda l’identità di individui, comunità, luoghi, organismi regionali e pubblici, aggregazioni continentali e intercontinentali. È una componente determinante per il riconoscimento e la conservazione delle differenze culturali e un prerequisito (premessa) per la solidarietà e lo scambio creativo globale.  Il raggiungimento e la perpetuazione del patrimonio culturale, sia materiale che immateriale, e dei paesaggi sono dovuti a quel complesso millenario di conoscenze e tecniche che le Nazioni Unite chiamano Conoscenza tradizionale e che la Convenzione delle Nazioni Unite per combattere la desertificazione (UNCCD) ha definito come segue:

La Conoscenza tradizionale consiste in conoscenze pratiche (strumentali) e normative riguardanti l’ambiente ecologico, socio-economico e culturale. La conoscenza tradizionale ha origine dalle persone e viene trasmessa alle persone da attori riconoscibili ed esperti. È sistemico (intersettoriale e olistico), sperimentale (empirico e pratico), tramandato di generazione in generazione e culturalmente migliorato.

La Conoscenza tradizionale consiste nelle tecniche e pratiche di uso comune su un territorio per la gestione del suolo, l’uso e la protezione delle aree naturali, l’architettura rurale e monumentale e per l’organizzazione di centri urbani. È la conoscenza storica dell’umanità che ha permesso di costruire architettura e paesaggi con un valore universale, la vita e la creazione di adeguati insediamenti umani in condizioni estreme e che consente ancora la sussistenza di intere popolazioni.

La validità della conoscenza tradizionale, etichettata in modo diverso per enfatizzare connotazioni diverse (come conoscenza endogena, tecnologie appropriate, conoscenza locale, tecniche indigene, conoscenza basata sulla natura, conoscenza sostenibile, conoscenza popolare e conoscenza culturale), e l’uso delle pratiche che ne derivano sono riconosciute da tutti gli organismi internazionali. Il riutilizzo delle conoscenze tradizionali ha fornito risultati positivi attestati rispetto ad altre tecnologie. La Conoscenza tradizionale protegge l’ambiente, è meno inquinante, utilizza le risorse in modo sostenibile, ricicla più dei suoi rifiuti e produce e smaltisce tutti i residui in modo accettabile dal punto di vista ambientale, in modo più efficace rispetto alle tecnologie che sostituisce. Le sue tecnologie sono racchiuse nella capacità e nella memoria di individui e gruppi e hanno prodotto soluzioni, tecniche e strutture comuni in ogni luogo e paesaggio. Spesso sono opere semplici come i sistemi di captazione dell’acqua, i pendii a terrazze, la protezione del suolo e le pratiche di gestione agroforestale che non sono adeguatamente riconosciute e protette ma che determinano l’esistenza e la qualità di interi ecosistemi. Generalmente hanno un alto livello di lavoro e di know-how e un basso livello di consumo energetico.

 

Il loro riutilizzo ha quindi un ruolo positivo nell’aumentare l’occupazione e nella campagna contro la povertà e nella prevenzione dei rischi ambientali, oltre a fornire un contributo fondamentale per il raggiungimento degli Obiettivi del Millennio. La Conoscenza tradizionale non consiste in singole tecnologie ma in un intero sistema che include know-how e consapevolezza ambientale, procedure appropriate, sensibilità alla coesione sociale e solidarietà, capacità di gestione delle risorse, servizi e attrezzature della comunità, nonché procedure organizzative e gestionali e valori culturali, simbolici e spirituali. E’ quindi strettamente collegata alle espressioni culturali tradizionali e al folklore e al patrimonio immateriale, incorporando valori etici e civili.

Oggi la conoscenza tradizionale è in pericolo. La sua scomparsa non porterebbe solo alla perdita della capacità di conservare e trasmettere il patrimonio artistico e naturale, ma anche a una straordinaria fonte di conoscenza e diversità culturale da cui si possono ricavare appropriate soluzioni innovative. Pertanto, sparirebbero anche quei principi e tradizioni comunitari che hanno perpetuato la capacità di sviluppare i processi di simbiosi ambientale e solidarietà tra culture.